Vetenskap och beprövad erfarenhet - Forskningsmetodik för förskollärar- och lärarprofessionen Upplaga 1

Denna bok syftar till att, med fokus på förskollärar- och lärarprofessionen, ge läsaren verktyg för att berika sitt pedagogiska arbete genom att kombinera praktiska erfarenheter med vetenskapliga metoder och teorier. Genom att uppmuntra till ett vetenskapligt perspektiv, understryker boken vikten av akademiskt skrivande och ger en genomgående introduktion till forskningsmetoder som är relevanta för pedagogiska yrken.

Boken tar upp både kvalitativa och kvantitativa forskningstekniker, förklarar deras syften och ger vägledning i hur man utformar ett examensarbete med tydlig struktur och innehåll.

Primärt vänder sig boken till nuvarande och blivande förskollärare och lärare samt till de som studerar på magister- eller masternivå inom utbildningsvetenskap

Sagt om boken

"Styrkan med boken är att den ger en översikt av olika forskningsansatser, och en god bild av hur forskning och utvecklingsarbete kan bedrivas." Ur BTJ-häftet nr 17, 2020. Lektör Katharina Jacobsson.