Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
- Utgiven: 2004
- ISBN: 9789173464956
- Sidor: 242 st
- Förlag: Acta Universitatis Gothoburgensis
- Språk: Svenska
Om boken
2004 släpptes boken Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 skriven av Carin Roos. Den är skriven på svenska och består av 242 sidor. Förlaget bakom boken är Acta Universitatis Gothoburgensis.
Köp boken Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
Harvard
Roos, C. (2004). Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Acta Universitatis Gothoburgensis.
Oxford
Roos, Carin, Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 (Acta Universitatis Gothoburgensis, 2004).
APA
Roos, C. (2004). Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Acta Universitatis Gothoburgensis.
Vancouver
Roos C. Skriftspråkande döva barn: en studie om skriftspråkligt lärande i förskola och skolaActa Universitatis GothoburgensisVolym 210 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Acta Universitatis Gothoburgensis; 2004.
