Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
- Utgiven: 2016
- ISBN: 9789173468916
- Sidor: 315 st
- Förlag: Acta universitatis Gothoburgensis
- Språk: Svenska
Om boken
2016 släpptes boken Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 skriven av Eva M. Johansson. Den är skriven på svenska och består av 315 sidor. Förlaget bakom boken är Acta universitatis Gothoburgensis.
Köp boken Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
Harvard
Johansson, E. M. (2016). Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Acta universitatis Gothoburgensis.
Oxford
Johansson, Eva M., Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 (Acta universitatis Gothoburgensis, 2016).
APA
Johansson, E. M. (2016). Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Acta universitatis Gothoburgensis.
Vancouver
Johansson EM. Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: en etnografisk studie om bedömning i förskolekontextVolym 391 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Acta universitatis Gothoburgensis; 2016.
