Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiverUpplaga 1
- Upplaga: 1a upplagan
- Utgiven: 2025
- ISBN: 9788202833657
- Sidor: 159 st
- Förlag: Cappelen Damm
- Format: Häftad
- Språk: Norska
Om boken
Omtale Boken handler om hvordan vi kan forstå ulike former for utfordrende atferd, og hvilke tiltak med bakgrunn i forskning vi kan anbefale. Tema som inngår, er: barn og elever i utfordrende kontekster, stressmestring på mange nivåer, sosial emosjonell læring, autoritative klimaer, betydningen av interaksjoner, implementering relatert til dette temaet og en systemteoretisk oppsummering. Innholdet i boken kan relateres til både barnehage, grunnskole og videregående skole. Målgruppen er forskere, masterstudenter og ansatte i barnehage, skole og PPT.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver (2025)
I januari 2025 släpptes boken Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver skriven av Pål Roland. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på norska och består av 159 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Cappelen Damm.
Köp boken Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver på Studentapan och spara pengar.
Tillhör kategorierna
Referera till Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver (Upplaga 1)
Harvard
Roland, P. (2025). Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver. 1:a uppl. Cappelen Damm.
Oxford
Roland, Pål, Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver, 1 uppl. (Cappelen Damm, 2025).
APA
Roland, P. (2025). Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver (1:a uppl.). Cappelen Damm.
Vancouver
Roland P. Barn og elever i utfordrende kontekster : ulike perspektiver. 1:a uppl. Cappelen Damm; 2025.
