5+ säljare
Barn- och ungdomsforskning : metoder och arbetssätt Upplaga 1
I boken belyser författarna olika metodologiska ansatser och perspektiv som blir aktuella under ett pågående forskningsarbete; från hur man formulerar en forskningsfråga och avgränsar sin studie till hur man konstruerar en lämplig undersökningsdesign och genomför sina analyser. Varje kapitel tar en särskild utgångspunkt, som en metodologisk ansats eller en metod. Bl.a.:
Att forska om människors levda liv – en livsvärldsansats
Etnografi i forskning om ungdomars vardag
Att tämja monstret – litteraturanalys i multimediamiljöer
Storskaliga studier i forskning om barn och unga
Konsten att träffa rätt – om enkätundersökningar
Barnintervjun – ur barnperspektiv och barns perspektiv
När spontanitet ger upphov till forskningsmaterial – den informella intervjun
Vad är meningen med meningen? – Textanalys som metod att tolka texters innebörd
Att fånga tankar – verbala protokoll som observation
Måste man välja vilket ben man ska stå på? – om metod triangulering
Boken har en tvärvetenskaplig utgångspunkt och är skriven av forskare från ämnesområdena psykologi, socialt arbete och utbildningsvetenskap/pedagogik. Bokens målgrupp är studenter på grundnivå och avancerad nivå, men också doktorander och forskare inom de ämnesdiscipliner som inkluderar barn och ungdomar i sin forskning.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2013
ISBN: 9789144075525
Förlag: Studentlitteratur AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 251 st
I boken belyser författarna olika metodologiska ansatser och perspektiv som blir aktuella under ett pågående forskningsarbete; från hur man formulerar en forskningsfråga och avgränsar sin studie till hur man konstruerar en lämplig undersökningsdesign och genomför sina analyser. Varje kapitel tar en särskild utgångspunkt, som en metodologisk ansats eller en metod. Bl.a.:
Att forska om människors levda liv – en livsvärldsansats
Etnografi i forskning om ungdomars vardag
Att tämja monstret – litteraturanalys i multimediamiljöer
Storskaliga studier i forskning om barn och unga
Konsten att träffa rätt – om enkätundersökningar
Barnintervjun – ur barnperspektiv och barns perspektiv
När spontanitet ger upphov till forskningsmaterial – den informella intervjun
Vad är meningen med meningen? – Textanalys som metod att tolka texters innebörd
Att fånga tankar – verbala protokoll som observation
Måste man välja vilket ben man ska stå på? – om metod triangulering
Boken har en tvärvetenskaplig utgångspunkt och är skriven av forskare från ämnesområdena psykologi, socialt arbete och utbildningsvetenskap/pedagogik. Bokens målgrupp är studenter på grundnivå och avancerad nivå, men också doktorander och forskare inom de ämnesdiscipliner som inkluderar barn och ungdomar i sin forskning.
Begagnad bok
215 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar
Köpskydd med Studentapan
Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.
Sälj vidare boken när du är klar
När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Klimatsmart kurslitteratur
Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.
Liknande kurslitteratur
Studentapans omdöme
Du är i gott sällskap - upplev enkelheten av en betrodd marknadsplats med fler än 150.000 användare från Sveriges alla universitet och högskolor.
4.9
61 208 omdömen