Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 Upplaga 1

Name: Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
SKU: 602927
Availability: InStock
Author: Marita Lindahl
ISBN: 9789173464338

av Marita Lindahl

Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2002
ISBN: 9789173464338
Sidor: 332 st
Förlag: Acta Universitatis Gothoburgensis
Språk: Svenska

Om boken

2002 släpptes boken Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 skriven av Marita Lindahl. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 332 sidor. Förlaget bakom boken är Acta Universitatis Gothoburgensis.

Köp boken Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 på Studentapan och spara pengar.

Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker

Tillhör kategorierna

Övrigt Övrigt

Referera till Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 (Upplaga 1)

Harvard

Lindahl, M. (2002). Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. 1:a uppl. Acta Universitatis Gothoburgensis.

Oxford

Lindahl, Marita, Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121, 1 uppl. (Acta Universitatis Gothoburgensis, 2002).

APA

Vancouver

Lindahl M. Vårda - vägleda - lära: effektstudie av ett interventionsprogram för pedagogers lärande i förskolemiljönActa Universitatis GothoburgensisVolym 178 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. 1:a uppl. Acta Universitatis Gothoburgensis; 2002.