Att bli bättre lärare: hur undervisningsinnehållets behandling blir till samtalsämne lärare emellanUtgåva 21 av Doktorsavhandlingar i pedagogiskt arbete, ISSN 1650-8858Utgåva 12 av Doktorsavhandlingar inom den Nationella Forskarskolan i Pedagogiskt Arbete, ISSN 1653-6894Utgåva 11 av Skrifter utgivna vid högskolan Kristianstad, ISSN 1404-9066
Diss. Umeå : Umeå universitet, 2008
Utgiven: 2008
ISBN: 9789172645271
Förlag: Umeå universitet
Språk: Svenska
Sidor: 190 st
Diss. Umeå : Umeå universitet, 2008
Varje vecka tillkommer tusentals nya säljare. Bevaka boken så får du meddelande när den finns tillgänglig igen.