Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook
- Utgiven: 2007
- ISBN: 9789189020610
- Sidor: 246 st
- Förlag: Högskolan Dalarna
- Språk: Svenska
Om boken
2007 släpptes boken Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook skriven av Gun-Marie Wetso, Paul A. Bartolo, Socrates Programme. Comenius 2.1 Project, Högskolan Dalarna, Högskolan i Falun/Borlänge (tidigare namn), Högskolan i Falun/Borlänge. Den är skriven på svenska och består av 246 sidor. Förlaget bakom boken är Högskolan Dalarna.
Köp boken Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook
Harvard
Wetso, G.-M., Bartolo, P. A., Project, S. Programme. C. 2. 1, Dalarna, H., namn), H. i Falun/Borlänge
(tidigare & Falun/Borlänge, H. i (2007). Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook. Högskolan Dalarna.
Oxford
Wetso, Gun-Marie, Bartolo, Paul A., Project, Socrates Programme. Comenius 2.1, Dalarna, Högskolan, namn), Högskolan i Falun/Borlänge
(tidigare & Falun/Borlänge, Högskolan i, Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook (Högskolan Dalarna, 2007).
APA
Wetso, G.-M., Bartolo, P. A., Project, S. Programme. C. 2. 1, Dalarna, H., namn), H. i Falun/Borlänge
(tidigare, & Falun/Borlänge, H. i. (2007). Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook. Högskolan Dalarna.
Vancouver
1.
Wetso GM, Bartolo PA, Project SProgrammeC 2. 1, Dalarna H, namn) H i Falun/Borlänge
(tidigare, Falun/Borlänge H i. Att bemöta elevers olika förutsättningar och behov : handbok för lärare och studerande = [Responding to student diversity : teachers handbook. Högskolan Dalarna; 2007.
