Udviklingspsykologiske teorier; Ann Joy Jonassen, Birte Wedel-Brandt, Espen Jerlang, John Aasted Halse, Sonja Egeberg, Suzanne Ringsted; 2008

Udviklingspsykologiske teorier Upplaga 6

av Ann Joy Jonassen, Birte Wedel-Brandt, Espen Jerlang, John Aasted Halse, Sonja Egeberg
m.fl.
"Bogen lever til fulde op til sit formål, at give et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi."

Fagligt Selskab for Sundhedsplejersker

Udviklingspsykologiske teorier er en introduktion til udviklingspsykologien, der giver et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi. Denne 4. udgave er udvidet med et kapitel om Bowlbys tilknytningsteori, ligesom samtlige kapitler er revideret, sprogligt forbedret og udvidet med bl.a. flere eksempler.

Bogens kapitler omhandler:

Udviklingsbegrebet
Freuds psykoanalytiske teori
Eriksons psykosociale teori
Mahlers psykoanalytiske objektrelationsteori
Bowlbys tilknytningsteori
Reichs kritiske karakterteori
Brückner og Lorenzers kritiske karakterteori
Pavlov, Watson, Thorndike og Skinners adfærdspsykologiske teori
Maslow, Glasser og Frankls humanistiske teori
Piagets erkendelsesteori
Vygotskij, Leontjew og Elkonins kulturhistoriske teori
Sterns teori om udvikling

Bogen er forsynet med en udførlig leksikal ordliste og stikordsregister.

Hvert kapitel kan læses selvstændigt og er bygget op over følgende ramme: indledning og biografi, teoriens grundsynspunkter, stadier i den menneskelige udvikling, betydning for pædagogik og terapi, kritisk diskussion.

Udviklingspsykologiske teorier er skrevet af erfarne undervisere ved seminarier og er let at læse. Den henvender sig især til pædagog- og lærerstuderende samt til studerende, der uddanner sig til socialrådgiver, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut, kropsterapeut og lign.

Espen Jerlang

er cand.psych. og tidligere rektor på Roskilde Pædagogseminarium. Han er forfatter til flere grundbøger i psykologi.
"Bogen lever til fulde op til sit formål, at give et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi."

Fagligt Selskab for Sundhedsplejersker

Udviklingspsykologiske teorier er en introduktion til udviklingspsykologien, der giver et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi. Denne 4. udgave er udvidet med et kapitel om Bowlbys tilknytningsteori, ligesom samtlige kapitler er revideret, sprogligt forbedret og udvidet med bl.a. flere eksempler.

Bogens kapitler omhandler:

Udviklingsbegrebet
Freuds psykoanalytiske teori
Eriksons psykosociale teori
Mahlers psykoanalytiske objektrelationsteori
Bowlbys tilknytningsteori
Reichs kritiske karakterteori
Brückner og Lorenzers kritiske karakterteori
Pavlov, Watson, Thorndike og Skinners adfærdspsykologiske teori
Maslow, Glasser og Frankls humanistiske teori
Piagets erkendelsesteori
Vygotskij, Leontjew og Elkonins kulturhistoriske teori
Sterns teori om udvikling

Bogen er forsynet med en udførlig leksikal ordliste og stikordsregister.

Hvert kapitel kan læses selvstændigt og er bygget op over følgende ramme: indledning og biografi, teoriens grundsynspunkter, stadier i den menneskelige udvikling, betydning for pædagogik og terapi, kritisk diskussion.

Udviklingspsykologiske teorier er skrevet af erfarne undervisere ved seminarier og er let at læse. Den henvender sig især til pædagog- og lærerstuderende samt til studerende, der uddanner sig til socialrådgiver, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut, kropsterapeut og lign.

Espen Jerlang

er cand.psych. og tidligere rektor på Roskilde Pædagogseminarium. Han er forfatter til flere grundbøger i psykologi.
Upplaga: 6e upplagan
Utgiven: 2008
ISBN: 9788741251547
Förlag: Gyldendal
Format: Inbunden
Språk: Danska
Sidor: 492 st
"Bogen lever til fulde op til sit formål, at give et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi."

Fagligt Selskab for Sundhedsplejersker

Udviklingspsykologiske teorier er en introduktion til udviklingspsykologien, der giver et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi. Denne 4. udgave er udvidet med et kapitel om Bowlbys tilknytningsteori, ligesom samtlige kapitler er revideret, sprogligt forbedret og udvidet med bl.a. flere eksempler.

Bogens kapitler omhandler:

Udviklingsbegrebet
Freuds psykoanalytiske teori
Eriksons psykosociale teori
Mahlers psykoanalytiske objektrelationsteori
Bowlbys tilknytningsteori
Reichs kritiske karakterteori
Brückner og Lorenzers kritiske karakterteori
Pavlov, Watson, Thorndike og Skinners adfærdspsykologiske teori
Maslow, Glasser og Frankls humanistiske teori
Piagets erkendelsesteori
Vygotskij, Leontjew og Elkonins kulturhistoriske teori
Sterns teori om udvikling

Bogen er forsynet med en udførlig leksikal ordliste og stikordsregister.

Hvert kapitel kan læses selvstændigt og er bygget op over følgende ramme: indledning og biografi, teoriens grundsynspunkter, stadier i den menneskelige udvikling, betydning for pædagogik og terapi, kritisk diskussion.

Udviklingspsykologiske teorier er skrevet af erfarne undervisere ved seminarier og er let at læse. Den henvender sig især til pædagog- og lærerstuderende samt til studerende, der uddanner sig til socialrådgiver, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut, kropsterapeut og lign.

Espen Jerlang

er cand.psych. og tidligere rektor på Roskilde Pædagogseminarium. Han er forfatter til flere grundbøger i psykologi.
"Bogen lever til fulde op til sit formål, at give et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi."

Fagligt Selskab for Sundhedsplejersker

Udviklingspsykologiske teorier er en introduktion til udviklingspsykologien, der giver et bredt dækkende billede af tidens væsentligste psykologiske teorier om den menneskelige udvikling med relevans for pædagogik og terapi. Denne 4. udgave er udvidet med et kapitel om Bowlbys tilknytningsteori, ligesom samtlige kapitler er revideret, sprogligt forbedret og udvidet med bl.a. flere eksempler.

Bogens kapitler omhandler:

Udviklingsbegrebet
Freuds psykoanalytiske teori
Eriksons psykosociale teori
Mahlers psykoanalytiske objektrelationsteori
Bowlbys tilknytningsteori
Reichs kritiske karakterteori
Brückner og Lorenzers kritiske karakterteori
Pavlov, Watson, Thorndike og Skinners adfærdspsykologiske teori
Maslow, Glasser og Frankls humanistiske teori
Piagets erkendelsesteori
Vygotskij, Leontjew og Elkonins kulturhistoriske teori
Sterns teori om udvikling

Bogen er forsynet med en udførlig leksikal ordliste og stikordsregister.

Hvert kapitel kan læses selvstændigt og er bygget op over følgende ramme: indledning og biografi, teoriens grundsynspunkter, stadier i den menneskelige udvikling, betydning for pædagogik og terapi, kritisk diskussion.

Udviklingspsykologiske teorier er skrevet af erfarne undervisere ved seminarier og er let at læse. Den henvender sig især til pædagog- og lærerstuderende samt til studerende, der uddanner sig til socialrådgiver, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut, kropsterapeut og lign.

Espen Jerlang

er cand.psych. og tidligere rektor på Roskilde Pædagogseminarium. Han er forfatter til flere grundbøger i psykologi.
Begagnad bok (0 st)

Om Udviklingspsykologiske teorier (2008)

I januari 2008 släpptes boken Udviklingspsykologiske teorier skriven av Ann Joy Jonassen, Birte Wedel-Brandt, Espen Jerlang, John Aasted Halse, Sonja Egeberg, Suzanne Ringsted. Det är den 6e upplagan av kursboken. Den är skriven på danska och består av 492 sidor djupgående information om övrigt. Förlaget bakom boken är Gyldendal.

Köp boken Udviklingspsykologiske teorier direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturÖvrigtÖvrigtUdviklingspsykologiske teorier
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)