Pedagogisk takt i betygssamtal: en fenomenologisk hermeneutisk studie av gymnasielärares och elevers förståelse av betygVolym 364 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
Utgiven: 2014
ISBN: 9789173468176
Förlag: Göteborgs universitet
Språk: Svenska
Sidor: 274 st
Varje vecka tillkommer tusentals nya säljare. Bevaka boken så får du meddelande när den finns tillgänglig igen.