Ilona Rinne

Vetenskaplighet i högre utbildning - Erfarenheter från lärarutbildningen

av Olof Franck, Elisabeth Asp-Onsjö, Viktoria Bengtsdotter Katz m.fl. (2019)

Fenomenologiska sammanflätningar

av Inger C. Berndtsson, Annika Lilja, Ilona Rinne (2019)

Pedagogisk takt i betygssamtal: en fenomenologisk hermeneutisk studie av gymnasielärares och elevers förståelse av betygVolym 364 av Gothenburg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121

av Ilona Rinne (2014)