Möte med matte D Minihandl; Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson; 2002

Möte med matte D Minihandl Upplaga 3

av Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson
Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.
Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.
Upplaga: 3e upplagan
Utgiven: 2002
ISBN: 9789121176443
Förlag: Liber
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 176 st
Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.
Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.
Begagnad bok (0 st)

Om Möte med matte D Minihandl (2002)

I mars 2002 släpptes boken Möte med matte D Minihandl skriven av Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson. Det är den 3e upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 176 sidor djupgående information om matematik. Förlaget bakom boken är Liber som har sitt säte i Solna.

Köp boken Möte med matte D Minihandl direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturMatematik och statistikMatematikMöte med matte D Minihandl
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)