Tomas Englund

Perspektiv på skolans problem : vad säger forskningen?

av Andreas Fejes, Magnus Dahlstedt, Majsa Allelin m.fl. (2020)

Vad räknas som kunskap? : läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

av Tomas Englund, Eva Forsberg (2012)

Didaktik - teori, reflektion och praktik

av Anne Reinertsen, Tomas Englund, Sigrun Gudmundsdottir m.fl. (1997)

Lärandets grunder : teorier och perspektiv

av Mikael Jensen, Ingrid Carlgren, Rolf Ekman m.fl. (2013)

Kontroversiella frågor : Om kunskap och politik i samhällsundervisningen

av Carsten Ljunggren (red.), Ingrid Unemar Öst (red.), Tomas Englund (red.) (2015)

Vadå likvärdighet? : studier i utbildningspolitisk språkanvändning

av Tomas Englund, Ann Quennerstedt, Guadalupe Francia m.fl. (2008)

Demokrati och lärande - Om valfrihet, gemenskap och övervägande i skola och samhälle

av Lennart Wiechel, Agneta Bronäs, Hans-Erik Hermansson m.fl. (2003)

Läroplanens och skolkunskapens politiska dimension

av Tomas Englund (2005)

Skillnad och konsekvens : mötet lärare-studerande och undervisning som meningserbjudande

av Tomas Englund (2004)

Utbildning som medborgerlig rättighet : föräldrarrätt eller barns rätt eller...?

av Ylva Bergström, Tomas Englund, Lars Erikson m.fl. (2011)

Utbildning som kommunikation : deliberativa samtal som möjlighet

av Tomas Englund (2007)

Didaktik

av Tomas Englund, Börje Ekstig, Erik Wallin m.fl. (2000)

Föreställningar om den goda läraren

av Tomas Englund, Lars Erikson, Owe Lindberg m.fl. (2012)

Utbildningspolitiskt system

av Tomas Englund (2000)

Utbildning som medborgerlig rättighet : föräldrarätt eller barns rätt eller...?

av Tomas Englund (2022)

Skolan ut ur krisen : En forskarantologi om framtidens utbildningspolitik

av Majsa Allelin, Göran Bostedt, Ingrid Carlgren m.fl. (2014)

Curriculum as a Political Problem: Changing Educational Conceptions, with Special Reference to Citizenship EducationVolym 25 av ACTA Universitatis Upsaliensis, Uppsala UniversitetVolym 25 av Acta Universitatis Upsaliensis: Uppsala studies in education, ISSN 0347-1314Volym 25 av Uppsala studies in education, ISSN 0347-1314Volym 25 av Uppsala studies in education: Acta Universitatis Upsaliensis, Uppsala Universitet

av Tomas Englund (1986)