Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121

Name: Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121
SKU: 723201
Availability: OutOfStock
Author: Ingela Andreasson
ISBN: 9789173466004

av Ingela Andreasson

Utgiven: 2007
ISBN: 9789173466004
Sidor: 219 st
Förlag: Göteborgs universitet
Språk: Svenska

Om boken

2007 släpptes boken Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 skriven av Ingela Andreasson. Den är skriven på svenska och består av 219 sidor. Förlaget bakom boken är Göteborgs universitet.

Köp boken Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 på Studentapan och spara pengar.

Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker

Tillhör kategorierna

Övrigt Övrigt

Referera till Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121

Harvard

Andreasson, I. (2007). Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Göteborgs universitet.

Oxford

Andreasson, Ingela, Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121 (Göteborgs universitet, 2007).

APA

Vancouver

Andreasson I. Elevplanen som text: om identitet, genus, makt och styrning i skolans elevdokumentationActa Universitatis GothoburgensisVolym 259 av Göteborg studies in educational sciences, ISSN 0436-1121. Göteborgs universitet; 2007.