Språkutveckling hos handikappade barn - Performativ kommunikation; Irene Johansson, Christine Hyll, Hans Eriksson; 1988

Språkutveckling hos handikappade barn - Performativ kommunikation Upplaga 1

av Irene Johansson, Christine Hyll, Hans Eriksson
Denna bok har skrivits utifrån de erfarenheter som forskningsprojektet ”Tidig språkstimulering av mongolida barn” givit. I projektet har omsorgslogopeder, företagskonsulter och forskare deltagit. Boken behandlar forskning kring förståndshandikappade barns språk, tal och kommunikation. I boken redovisas metoder och diskuteras material for en tidigt insatt språk- och kommunikationsträning av barn med förståndshandikapp. Boken riktar sig till föräldrar, förskollärare, logopeder och andra som kan bidra till och stimulera det förståndshandikappade barnets språkutveckling.
Denna bok har skrivits utifrån de erfarenheter som forskningsprojektet ”Tidig språkstimulering av mongolida barn” givit. I projektet har omsorgslogopeder, företagskonsulter och forskare deltagit. Boken behandlar forskning kring förståndshandikappade barns språk, tal och kommunikation. I boken redovisas metoder och diskuteras material for en tidigt insatt språk- och kommunikationsträning av barn med förståndshandikapp. Boken riktar sig till föräldrar, förskollärare, logopeder och andra som kan bidra till och stimulera det förståndshandikappade barnets språkutveckling.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 1988
ISBN: 9789144268613
Förlag: Studentlitteratur AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 152 st
Denna bok har skrivits utifrån de erfarenheter som forskningsprojektet ”Tidig språkstimulering av mongolida barn” givit. I projektet har omsorgslogopeder, företagskonsulter och forskare deltagit. Boken behandlar forskning kring förståndshandikappade barns språk, tal och kommunikation. I boken redovisas metoder och diskuteras material for en tidigt insatt språk- och kommunikationsträning av barn med förståndshandikapp. Boken riktar sig till föräldrar, förskollärare, logopeder och andra som kan bidra till och stimulera det förståndshandikappade barnets språkutveckling.
Denna bok har skrivits utifrån de erfarenheter som forskningsprojektet ”Tidig språkstimulering av mongolida barn” givit. I projektet har omsorgslogopeder, företagskonsulter och forskare deltagit. Boken behandlar forskning kring förståndshandikappade barns språk, tal och kommunikation. I boken redovisas metoder och diskuteras material for en tidigt insatt språk- och kommunikationsträning av barn med förståndshandikapp. Boken riktar sig till föräldrar, förskollärare, logopeder och andra som kan bidra till och stimulera det förståndshandikappade barnets språkutveckling.
Begagnad bok (0 st)

Om Språkutveckling hos handikappade barn - Performativ kommunikation (1988)

I januari 1988 släpptes boken Språkutveckling hos handikappade barn - Performativ kommunikation skriven av Irene Johansson, Christine Hyll, Hans Eriksson. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 152 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Studentlitteratur AB som har sitt säte i Lund.

Köp boken Språkutveckling hos handikappade barn - Performativ kommunikation direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturPsykologi och pedagogikPedagogikSpråkutveckling hos handikappade barn - Performativ kommunikation
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)