Ankomst och härkomst : En ESO-rapport om skolresultat och bakgrund; Finansdepartementet,; 2017

Ankomst och härkomst : En ESO-rapport om skolresultat och bakgrund

av Finansdepartementet,
I rapporten undersöker nationalekonomerna Hans Grönqvist och Susan Niknami skillnaderna i studieresultat, det så kallade studiegapet, mellan inrikes och utrikes födda elever. Författarna finner att gapet har ökat stadigt sedan slutet av 1980-talet, och mest markant runt 2008. Genom att studera samma elever både i årskurs 6 och 9 visar författarna att kunskapsskillnaderna åtminstone minskar med tiden i skolan. Mest avgörande för studiegapets storlek är föräldrarnas socioekonomiska situation.

Om inrikes och utrikes födda elever hade haft föräldrar med liknande socioekonomisk bakgrund och bott i samma bostadsområde hade nästan hela skillnaden försvunnit. För att minska gapet mellan inrikes och utrikes födda barn behövs därför insatser som riktar sig både till de utrikes födda eleverna och till deras föräldrar. För att skillnadena i studieresultat ska minska behövs därför insatser som riktar sig till de utrikesfödda eleverna och deras föräldrar.

Köp rapporten och ta del analyser och slutsatser!
I rapporten undersöker nationalekonomerna Hans Grönqvist och Susan Niknami skillnaderna i studieresultat, det så kallade studiegapet, mellan inrikes och utrikes födda elever. Författarna finner att gapet har ökat stadigt sedan slutet av 1980-talet, och mest markant runt 2008. Genom att studera samma elever både i årskurs 6 och 9 visar författarna att kunskapsskillnaderna åtminstone minskar med tiden i skolan. Mest avgörande för studiegapets storlek är föräldrarnas socioekonomiska situation.

Om inrikes och utrikes födda elever hade haft föräldrar med liknande socioekonomisk bakgrund och bott i samma bostadsområde hade nästan hela skillnaden försvunnit. För att minska gapet mellan inrikes och utrikes födda barn behövs därför insatser som riktar sig både till de utrikes födda eleverna och till deras föräldrar. För att skillnadena i studieresultat ska minska behövs därför insatser som riktar sig till de utrikesfödda eleverna och deras föräldrar.

Köp rapporten och ta del analyser och slutsatser!
Utgiven: 2017
ISBN: 9789138246153
Förlag: Wolters Kluwer
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 93 st
I rapporten undersöker nationalekonomerna Hans Grönqvist och Susan Niknami skillnaderna i studieresultat, det så kallade studiegapet, mellan inrikes och utrikes födda elever. Författarna finner att gapet har ökat stadigt sedan slutet av 1980-talet, och mest markant runt 2008. Genom att studera samma elever både i årskurs 6 och 9 visar författarna att kunskapsskillnaderna åtminstone minskar med tiden i skolan. Mest avgörande för studiegapets storlek är föräldrarnas socioekonomiska situation.

Om inrikes och utrikes födda elever hade haft föräldrar med liknande socioekonomisk bakgrund och bott i samma bostadsområde hade nästan hela skillnaden försvunnit. För att minska gapet mellan inrikes och utrikes födda barn behövs därför insatser som riktar sig både till de utrikes födda eleverna och till deras föräldrar. För att skillnadena i studieresultat ska minska behövs därför insatser som riktar sig till de utrikesfödda eleverna och deras föräldrar.

Köp rapporten och ta del analyser och slutsatser!
I rapporten undersöker nationalekonomerna Hans Grönqvist och Susan Niknami skillnaderna i studieresultat, det så kallade studiegapet, mellan inrikes och utrikes födda elever. Författarna finner att gapet har ökat stadigt sedan slutet av 1980-talet, och mest markant runt 2008. Genom att studera samma elever både i årskurs 6 och 9 visar författarna att kunskapsskillnaderna åtminstone minskar med tiden i skolan. Mest avgörande för studiegapets storlek är föräldrarnas socioekonomiska situation.

Om inrikes och utrikes födda elever hade haft föräldrar med liknande socioekonomisk bakgrund och bott i samma bostadsområde hade nästan hela skillnaden försvunnit. För att minska gapet mellan inrikes och utrikes födda barn behövs därför insatser som riktar sig både till de utrikes födda eleverna och till deras föräldrar. För att skillnadena i studieresultat ska minska behövs därför insatser som riktar sig till de utrikesfödda eleverna och deras föräldrar.

Köp rapporten och ta del analyser och slutsatser!
Begagnad bok (0 st)

Om Ankomst och härkomst : En ESO-rapport om skolresultat och bakgrund (2017)

I maj 2017 släpptes boken Ankomst och härkomst : En ESO-rapport om skolresultat och bakgrund skriven av Finansdepartementet, . Den är skriven på svenska och består av 93 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Wolters Kluwer som har sitt säte i Göteborg.

Köp boken Ankomst och härkomst : En ESO-rapport om skolresultat och bakgrund direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturPsykologi och pedagogikPedagogikAnkomst och härkomst : En ESO-rapport om skolresultat och bakgrund
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)