Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser; Helga. Borgbjerg Hansen, Brian Degn. Mårtensson; 2017
Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser; Helga. Borgbjerg Hansen, Brian Degn. Mårtensson; 2017

Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasserUpplaga 1

av Helga. Borgbjerg Hansen, Brian Degn. Mårtensson

  • Upplaga: 1a upplagan
  • Utgiven: 2017
  • ISBN: 9788741265377
  • Sidor: 368 st
  • Förlag: Hans Reitzel
  • Format: Häftad
  • Språk: Danska

Om boken

Hovedparten af de danske skoleelever søges i dag inkluderet i de almindelige folkeskoleklasser. En del specialundervisning foregår imidlertid stadig i specialklasser, på specialskoler og i særlige forløb på de almene folkeskoler. I Specialdidaktik i teori og praksis. Undervisning på specialskoler og i specialklasser sættes der fokus på denne del af specialdidaktikken. Inden for specialdidaktikken kan der sjældent arbejdes helt på samme måde som i almendidaktikken. Enhver elev er unik, og netop i specialpædagogikken har denne erkendelse særlig stor og konkret betydning. Der er sjældent en færdig løsning, der kan hentes ned fra hylderne, så præcis hvordan skal man som lærer gribe undervisningen an, når de almene koncepter og praksisser ikke rigtig kan bruges? I denne bog giver en række forskere og fagprofessionelle deres bud på, hvad der bør tages højde for i undervisningen af børn med særlige behov. Bogens første del giver et overblik over specialdidaktikkens placering i det pædagogiske landskab. Anden del zoomer ind på forskellige aspekter af specialdidaktikken, bl.a. hvordan elever møder skolen og faget. Tredje del stiller skarpt på faget dansk og beskriver, hvordan man kan arbejde specialdidaktisk her, fjerde del fokuserer på matematik, og femte del anlægger en specialdidaktisk vinkel på skolens andre fag. I bogens sjette del præsenteres eksempler på tværfaglige indsatser, og endelig diskuteres i bogens sidste del en række tværgående specialdidaktiske temaer med relevans for alle fag. Helga Borgbjerg Hansen er cand. pæd. pæd., lektor ved læreruddannelsen o eftervidereuddannelsen, University College Sjælland. Brian Degn Mårtensson er cand. pæd. i pædagogisk filosofi og ph.d.-studerende ved Aarhus Universitet.

Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker

Mer om Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser (2017)

2017 släpptes boken Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser skriven av Helga. Borgbjerg Hansen, Brian Degn. Mårtensson. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på danska och består av 368 sidor. Förlaget bakom boken är Hans Reitzel.

Köp boken Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser på Studentapan och spara pengar.

Tillhör kategorierna

Referera till Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser (Upplaga 1)

Harvard

Hansen, Helga. B. & Mårtensson, B. Degn. (2017). Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser. 1:a uppl. Hans Reitzel.

Oxford

Hansen, Helga. Borgbjerg & Mårtensson, Brian Degn., Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser, 1 uppl. (Hans Reitzel, 2017).

APA

Hansen, Helga. B., & Mårtensson, B. Degn. (2017). Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser (1:a uppl.). Hans Reitzel.

Vancouver

Hansen HelgaB, Mårtensson BDegn. Specialdidaktik i teori og praksis : undervisning på specialskoler og i specialklasser. 1:a uppl. Hans Reitzel; 2017.