Målmedvetet lärarskap, 5-pack : Att arbeta med mätbara och omätbara mål i skolan; Igor Ardoris; 2009

Målmedvetet lärarskap, 5-pack : Att arbeta med mätbara och omätbara mål i skolan Upplaga 1

av Igor Ardoris
Betyg, kunskapsmål och formell lärarkompetens har lyfts fram som avgörande och viktiga faktorer för skolan. Men det är i det vardagliga mötet mellan lärare och elever som skolans framgång kan förverkligas.

Lärarskapet är den faktor som är mest central för att eleverna ska lyckas. Elever tillbringar stora delar av uppväxten i sina klassrum och har rätt till en god miljö som ger dem redskap att hantera såväl sin skoltid som sitt fortsatta liv. Eftersom skolans mätverktyg till största delen fångar resultatmål, måste vi som lärare också arbeta målmedvetet för att vägen till resultaten ska vara givande.

I Målmedvetet lärarskap ger Igor Ardoris förslag på hur du kan arbeta i skolan för att utveckla ditt lärarskap och hur du kan stärka de färdigheter du behöver för att arbeta målmedvetet. Med sitt tydliga och verklighetsnära sätt hjälper Igor dig att utveckla en enklare, roligare och mer givande lärarvardag för din egen del och därmed också mer utvecklande skoldagar för eleverna.

Igor Ardoris, närmast känd från SVT:s Klass 9A, är pedagog och mental tränare. Igor är en mycket eftertraktad föreläsare inom praktisk mental träning, lösningsfokuserat arbetssätt och kommunikation.
Betyg, kunskapsmål och formell lärarkompetens har lyfts fram som avgörande och viktiga faktorer för skolan. Men det är i det vardagliga mötet mellan lärare och elever som skolans framgång kan förverkligas.

Lärarskapet är den faktor som är mest central för att eleverna ska lyckas. Elever tillbringar stora delar av uppväxten i sina klassrum och har rätt till en god miljö som ger dem redskap att hantera såväl sin skoltid som sitt fortsatta liv. Eftersom skolans mätverktyg till största delen fångar resultatmål, måste vi som lärare också arbeta målmedvetet för att vägen till resultaten ska vara givande.

I Målmedvetet lärarskap ger Igor Ardoris förslag på hur du kan arbeta i skolan för att utveckla ditt lärarskap och hur du kan stärka de färdigheter du behöver för att arbeta målmedvetet. Med sitt tydliga och verklighetsnära sätt hjälper Igor dig att utveckla en enklare, roligare och mer givande lärarvardag för din egen del och därmed också mer utvecklande skoldagar för eleverna.

Igor Ardoris, närmast känd från SVT:s Klass 9A, är pedagog och mental tränare. Igor är en mycket eftertraktad föreläsare inom praktisk mental träning, lösningsfokuserat arbetssätt och kommunikation.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2009
ISBN: 9789140672735
Förlag: Gleerups Utbildning AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Betyg, kunskapsmål och formell lärarkompetens har lyfts fram som avgörande och viktiga faktorer för skolan. Men det är i det vardagliga mötet mellan lärare och elever som skolans framgång kan förverkligas.

Lärarskapet är den faktor som är mest central för att eleverna ska lyckas. Elever tillbringar stora delar av uppväxten i sina klassrum och har rätt till en god miljö som ger dem redskap att hantera såväl sin skoltid som sitt fortsatta liv. Eftersom skolans mätverktyg till största delen fångar resultatmål, måste vi som lärare också arbeta målmedvetet för att vägen till resultaten ska vara givande.

I Målmedvetet lärarskap ger Igor Ardoris förslag på hur du kan arbeta i skolan för att utveckla ditt lärarskap och hur du kan stärka de färdigheter du behöver för att arbeta målmedvetet. Med sitt tydliga och verklighetsnära sätt hjälper Igor dig att utveckla en enklare, roligare och mer givande lärarvardag för din egen del och därmed också mer utvecklande skoldagar för eleverna.

Igor Ardoris, närmast känd från SVT:s Klass 9A, är pedagog och mental tränare. Igor är en mycket eftertraktad föreläsare inom praktisk mental träning, lösningsfokuserat arbetssätt och kommunikation.
Betyg, kunskapsmål och formell lärarkompetens har lyfts fram som avgörande och viktiga faktorer för skolan. Men det är i det vardagliga mötet mellan lärare och elever som skolans framgång kan förverkligas.

Lärarskapet är den faktor som är mest central för att eleverna ska lyckas. Elever tillbringar stora delar av uppväxten i sina klassrum och har rätt till en god miljö som ger dem redskap att hantera såväl sin skoltid som sitt fortsatta liv. Eftersom skolans mätverktyg till största delen fångar resultatmål, måste vi som lärare också arbeta målmedvetet för att vägen till resultaten ska vara givande.

I Målmedvetet lärarskap ger Igor Ardoris förslag på hur du kan arbeta i skolan för att utveckla ditt lärarskap och hur du kan stärka de färdigheter du behöver för att arbeta målmedvetet. Med sitt tydliga och verklighetsnära sätt hjälper Igor dig att utveckla en enklare, roligare och mer givande lärarvardag för din egen del och därmed också mer utvecklande skoldagar för eleverna.

Igor Ardoris, närmast känd från SVT:s Klass 9A, är pedagog och mental tränare. Igor är en mycket eftertraktad föreläsare inom praktisk mental träning, lösningsfokuserat arbetssätt och kommunikation.
Begagnad bok (0 st)

Om Målmedvetet lärarskap, 5-pack : Att arbeta med mätbara och omätbara mål i skolan (2009)

I september 2009 släpptes boken Målmedvetet lärarskap, 5-pack : Att arbeta med mätbara och omätbara mål i skolan skriven av Igor Ardoris. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av hundratals sidor djupgående information. Förlaget bakom boken är Gleerups Utbildning AB som har sitt säte i Malmö.

Köp boken Målmedvetet lärarskap, 5-pack : Att arbeta med mätbara och omätbara mål i skolan direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)