5+ säljare
Historiedidaktik i praktiken : För lärare 4–6 Upplaga 1
Att undervisa i historia på mellanstadiet är både roligt och utmanande. Ämnet kan göras medryckande med hjälp av färgstarka händelser och personer. Eleverna kan leva sig in i levnadsvillkor under andra tider och betrakta sina egna liv som en del av historiens gång. Föreställningarna om dåtid, nutid och framtid samspelar med varandra, och det är lärarens uppdrag att hjälpa eleverna att utveckla sin förmåga att relatera de olika tidsskikten till varandra. Detta är viktigt men inte alltid enkelt, och historieundervisningen ställer höga krav på både lärare och elever.
Historiedidaktik i praktiken – För lärare 4–6 är en introduktion till undervisning i historia i grundskolans årskurs 4–6 och tydligt grundad i historiedidaktisk teoribildning. Resonemangen i boken är praktiknära och knyter an till kursplanen i historia för grundskolan.
Martin Stolare (red.) är docent i historia vid Karlstads universitet.
Joakim Wendell (red.) är historielärare och doktorand i historiedidaktik vid Karlstads universitet.
Cecilia Axelsson Yngvéus är universitetslektor i historiedidaktik vid Malmö universitet.
Ingmarie Danielsson Malmros är lektor vid Malmö universitet.
Patrik Johansson är gymnasielektor på Globala gymnasiet samt doktorand i historiedidaktik vid Stockholms universitet.
Madeleine Larsson är historielärare, museipedagog och doktorand i pedagogiskt arbete vid Linköpings universitet.
David Ludvigsson är biträdande professor i historia vid Linköpings universitet.
Kenneth Nordgren är professor i samhällsvetenskapernas didaktik vid Karlstads universitet
Anders Persson är lektor i historia vid Högskolan Dalarna.
Joel Rudnert är doktorand i historia och historiedidaktik vid Malmö universitet.
Johan Samuelsson är docent i historia vid Karlstads universitet.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2018
ISBN: 9789140697141
Förlag: Gleerups Utbildning AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 160 st
Att undervisa i historia på mellanstadiet är både roligt och utmanande. Ämnet kan göras medryckande med hjälp av färgstarka händelser och personer. Eleverna kan leva sig in i levnadsvillkor under andra tider och betrakta sina egna liv som en del av historiens gång. Föreställningarna om dåtid, nutid och framtid samspelar med varandra, och det är lärarens uppdrag att hjälpa eleverna att utveckla sin förmåga att relatera de olika tidsskikten till varandra. Detta är viktigt men inte alltid enkelt, och historieundervisningen ställer höga krav på både lärare och elever.
Historiedidaktik i praktiken – För lärare 4–6 är en introduktion till undervisning i historia i grundskolans årskurs 4–6 och tydligt grundad i historiedidaktisk teoribildning. Resonemangen i boken är praktiknära och knyter an till kursplanen i historia för grundskolan.
Martin Stolare (red.) är docent i historia vid Karlstads universitet.
Joakim Wendell (red.) är historielärare och doktorand i historiedidaktik vid Karlstads universitet.
Cecilia Axelsson Yngvéus är universitetslektor i historiedidaktik vid Malmö universitet.
Ingmarie Danielsson Malmros är lektor vid Malmö universitet.
Patrik Johansson är gymnasielektor på Globala gymnasiet samt doktorand i historiedidaktik vid Stockholms universitet.
Madeleine Larsson är historielärare, museipedagog och doktorand i pedagogiskt arbete vid Linköpings universitet.
David Ludvigsson är biträdande professor i historia vid Linköpings universitet.
Kenneth Nordgren är professor i samhällsvetenskapernas didaktik vid Karlstads universitet
Anders Persson är lektor i historia vid Högskolan Dalarna.
Joel Rudnert är doktorand i historia och historiedidaktik vid Malmö universitet.
Johan Samuelsson är docent i historia vid Karlstads universitet.
Begagnad bok
249 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar
Köpskydd med Studentapan
Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.
Sälj vidare boken när du är klar
När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Klimatsmart kurslitteratur
Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.
Liknande kurslitteratur
Studentapans omdöme
Du är i gott sällskap - upplev enkelheten av en betrodd marknadsplats med fler än 150.000 användare från Sveriges alla universitet och högskolor.
4.9
61 205 omdömen
H
Hampus
Täby
för 2 timmar sedan
Jätte bra! Snabba leveranser och billiga priser med en bok som passade beskriviningen
H
Hampus
Täby
för 2 timmar sedan
Jätte bra! Snabba leveranser och billiga priser med en bok som passade beskriviningen
H
Hampus
Täby
för 2 timmar sedan
Jätte bra! Snabba leveranser och billiga priser med en bok som passade beskriviningen