Erfarenheter av vårdforskning Upplaga 1
Sjuksköterskeutbildningen, liksom övrig högskoleutbildning inom vård- och hälsoområdet, ska idag vara forskningsanknuten. Vilka praktiska problem och frågeställningar möter den som för första gången ska göra en vetenskaplig undersökning? Vilka är de vanligaste misstagen? Det finns många böcker som behandlar vårdforskningens teori och metodik, men där nämns oftast inte något om misslyckanden, kompromisser och lösningar. Genom mycket personliga beskrivningar berättar ett antal engelska vårsforskare / sjuksköterskor om sina första upplevelser av undersökningar utifrån vetenskaplig metodik. Boken vill överbrygga gapet mellan teori och praktik. Sjuksköterskan ska idag tränas att bli en kunnig forskningskonsument som kan ta del av forskning och utvecklingsarbete, och även själv kunna välja att gå vidare med egen forskning. Denna bok vill bidra till vidgade diskussioner och ökade insikter. Målgrupper: Boken är avsedd för högskoleutbildningen av sjuksköterskor, sjukgymnaster, arbetsterapeuter och annan vårdpersonal. Jill Buckledee är forskare och sjuksköterska inom distriktsvården i Oxfordshire, Storbrittanien.
Richard McMahon är forskare och klinisk chef vid Horton General Hospital i Banbury, Storbrittanien. I boken medverkar även ett flertal andra vårdforskare / sjuksköterskor. Översättning Margareta Bill
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 1996
ISBN: 9789127042155
Förlag: Natur & Kultur
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 192 st
Sjuksköterskeutbildningen, liksom övrig högskoleutbildning inom vård- och hälsoområdet, ska idag vara forskningsanknuten. Vilka praktiska problem och frågeställningar möter den som för första gången ska göra en vetenskaplig undersökning? Vilka är de vanligaste misstagen? Det finns många böcker som behandlar vårdforskningens teori och metodik, men där nämns oftast inte något om misslyckanden, kompromisser och lösningar. Genom mycket personliga beskrivningar berättar ett antal engelska vårsforskare / sjuksköterskor om sina första upplevelser av undersökningar utifrån vetenskaplig metodik. Boken vill överbrygga gapet mellan teori och praktik. Sjuksköterskan ska idag tränas att bli en kunnig forskningskonsument som kan ta del av forskning och utvecklingsarbete, och även själv kunna välja att gå vidare med egen forskning. Denna bok vill bidra till vidgade diskussioner och ökade insikter. Målgrupper: Boken är avsedd för högskoleutbildningen av sjuksköterskor, sjukgymnaster, arbetsterapeuter och annan vårdpersonal. Jill Buckledee är forskare och sjuksköterska inom distriktsvården i Oxfordshire, Storbrittanien.
Richard McMahon är forskare och klinisk chef vid Horton General Hospital i Banbury, Storbrittanien. I boken medverkar även ett flertal andra vårdforskare / sjuksköterskor. Översättning Margareta Bill
Begagnad bok (0 st)
Varje vecka tillkommer tusentals nya säljare. Bevaka boken så får du meddelande när den finns tillgänglig igen.
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.
Sälj vidare boken när du är klar
När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Klimatsmart kurslitteratur
Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.
Liknande kurslitteratur
