Elevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9) : sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005; Susanna Johansson; 2005
endast ny

Elevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9) : sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005

av Susanna Johansson
Föreliggande rapport handlar om demokrati, delaktighet och inflytande i två av Lomma kommuns grundskolor. Elevers rättigheter till inflytande finns föreskrivet i barnkonventionen, skollagen, kommunala styrdokument, samt i enskilda skolors lokala arbetsplaner. Rapporten belyser hur dessa förverkligas i skolans vardag.Vad innebär elevinflytande? Hur gestaltas elevinflytandet, formellt och informellt? Hur upplever elever möjligheterna till delaktighet i undervisningen? Skiljer sig förhållningssättet till elevinflytande mellan olika lärare och rektorer?Detta är frågor som diskuterats med elevgrupper, lärargrupper samt med skolornas rektorer. Resultaten från samtalen visar på svårigheterna med att uppnå ett reellt elevinflytande. Hur skall man då gå vidare i riktning mot målen?
Föreliggande rapport handlar om demokrati, delaktighet och inflytande i två av Lomma kommuns grundskolor. Elevers rättigheter till inflytande finns föreskrivet i barnkonventionen, skollagen, kommunala styrdokument, samt i enskilda skolors lokala arbetsplaner. Rapporten belyser hur dessa förverkligas i skolans vardag.Vad innebär elevinflytande? Hur gestaltas elevinflytandet, formellt och informellt? Hur upplever elever möjligheterna till delaktighet i undervisningen? Skiljer sig förhållningssättet till elevinflytande mellan olika lärare och rektorer?Detta är frågor som diskuterats med elevgrupper, lärargrupper samt med skolornas rektorer. Resultaten från samtalen visar på svårigheterna med att uppnå ett reellt elevinflytande. Hur skall man då gå vidare i riktning mot målen?
Utgiven: 2005
ISBN: 9789172672017
Förlag: Media-Tryck
Format: Inbunden
Språk: Svenska
Sidor: 120 st
Föreliggande rapport handlar om demokrati, delaktighet och inflytande i två av Lomma kommuns grundskolor. Elevers rättigheter till inflytande finns föreskrivet i barnkonventionen, skollagen, kommunala styrdokument, samt i enskilda skolors lokala arbetsplaner. Rapporten belyser hur dessa förverkligas i skolans vardag.Vad innebär elevinflytande? Hur gestaltas elevinflytandet, formellt och informellt? Hur upplever elever möjligheterna till delaktighet i undervisningen? Skiljer sig förhållningssättet till elevinflytande mellan olika lärare och rektorer?Detta är frågor som diskuterats med elevgrupper, lärargrupper samt med skolornas rektorer. Resultaten från samtalen visar på svårigheterna med att uppnå ett reellt elevinflytande. Hur skall man då gå vidare i riktning mot målen?
Föreliggande rapport handlar om demokrati, delaktighet och inflytande i två av Lomma kommuns grundskolor. Elevers rättigheter till inflytande finns föreskrivet i barnkonventionen, skollagen, kommunala styrdokument, samt i enskilda skolors lokala arbetsplaner. Rapporten belyser hur dessa förverkligas i skolans vardag.Vad innebär elevinflytande? Hur gestaltas elevinflytandet, formellt och informellt? Hur upplever elever möjligheterna till delaktighet i undervisningen? Skiljer sig förhållningssättet till elevinflytande mellan olika lärare och rektorer?Detta är frågor som diskuterats med elevgrupper, lärargrupper samt med skolornas rektorer. Resultaten från samtalen visar på svårigheterna med att uppnå ett reellt elevinflytande. Hur skall man då gå vidare i riktning mot målen?
Ny bok
191 kr201 kr
5% studentrabatt med Studentapan
Begagnad bok (0 st)

Om Elevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9) : sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005 (2005)

I januari 2005 släpptes boken Elevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9) : sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005 skriven av Susanna Johansson. Den är skriven på svenska och består av 120 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Media-Tryck som har sitt säte i Lund.

Köp boken Elevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9) : sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005 direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturPsykologi och pedagogikPedagogikElevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9) : sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Ny bok
191 kr201 kr
5% studentrabatt med Studentapan
Begagnad bok (0 st)