Den framtida gymnasiesärskolan. SOU 2011:8; Sverige. Gymnasiesärskoleutredningen; 2011

Den framtida gymnasiesärskolan. SOU 2011:8

av Sverige. Gymnasiesärskoleutredningen
Poängplan i stället för timplan i nya gymnasiesärskolan

Föreslår en ny gymnasiesärskola med breddat syfte och fler valmöjligheter för eleverna. Dessutom betonas möjligheten till fortsatta studier i vuxen ålder för personer med utvecklingsstörning.
Gymnasiesärskolan ska bestå av nio nationella program, där varje program bygger på inslag från flera olika program i gymnasieskolan:Administration, handel och varuhanteringEstetiska verksamheterFastighet, anläggning och byggFordonsvård och transportHantverk och produktionHotell, restaurang och bageriHälsa, vård och omsorgSamhälle och språkSkog, mark och djur.Dessutom föreslås ett träningsprogram för elever som inte kan följa undervisningen på de nationella programmen.
För de nationella programmen föreslås att en poängplan om 3 000 gymnasiesärskolepoäng ska ersätta dagens timplan. Detta bör öka möjligheterna att möta varje elev på rätt nivå och stegvis hjälpa eleven att klara av utbildningen.
Innehåller dessutom förslag om bl.a. individuellt anpassad studiegång, arbetsplatsförlagt lärande (APL), riksrekryterande utbildning motsvarande gymnasieskolans inom t.ex. idrott samt lärlingsutbildning och vuxenutbildning som på samma sätt motsvarar gymnasieskolans möjligheter.
Poängplan i stället för timplan i nya gymnasiesärskolan

Föreslår en ny gymnasiesärskola med breddat syfte och fler valmöjligheter för eleverna. Dessutom betonas möjligheten till fortsatta studier i vuxen ålder för personer med utvecklingsstörning.
Gymnasiesärskolan ska bestå av nio nationella program, där varje program bygger på inslag från flera olika program i gymnasieskolan:Administration, handel och varuhanteringEstetiska verksamheterFastighet, anläggning och byggFordonsvård och transportHantverk och produktionHotell, restaurang och bageriHälsa, vård och omsorgSamhälle och språkSkog, mark och djur.Dessutom föreslås ett träningsprogram för elever som inte kan följa undervisningen på de nationella programmen.
För de nationella programmen föreslås att en poängplan om 3 000 gymnasiesärskolepoäng ska ersätta dagens timplan. Detta bör öka möjligheterna att möta varje elev på rätt nivå och stegvis hjälpa eleven att klara av utbildningen.
Innehåller dessutom förslag om bl.a. individuellt anpassad studiegång, arbetsplatsförlagt lärande (APL), riksrekryterande utbildning motsvarande gymnasieskolans inom t.ex. idrott samt lärlingsutbildning och vuxenutbildning som på samma sätt motsvarar gymnasieskolans möjligheter.
Utgiven: 2011
ISBN: 9789138235270
Förlag: Norstedts Juridik
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 635 st
Poängplan i stället för timplan i nya gymnasiesärskolan

Föreslår en ny gymnasiesärskola med breddat syfte och fler valmöjligheter för eleverna. Dessutom betonas möjligheten till fortsatta studier i vuxen ålder för personer med utvecklingsstörning.
Gymnasiesärskolan ska bestå av nio nationella program, där varje program bygger på inslag från flera olika program i gymnasieskolan:Administration, handel och varuhanteringEstetiska verksamheterFastighet, anläggning och byggFordonsvård och transportHantverk och produktionHotell, restaurang och bageriHälsa, vård och omsorgSamhälle och språkSkog, mark och djur.Dessutom föreslås ett träningsprogram för elever som inte kan följa undervisningen på de nationella programmen.
För de nationella programmen föreslås att en poängplan om 3 000 gymnasiesärskolepoäng ska ersätta dagens timplan. Detta bör öka möjligheterna att möta varje elev på rätt nivå och stegvis hjälpa eleven att klara av utbildningen.
Innehåller dessutom förslag om bl.a. individuellt anpassad studiegång, arbetsplatsförlagt lärande (APL), riksrekryterande utbildning motsvarande gymnasieskolans inom t.ex. idrott samt lärlingsutbildning och vuxenutbildning som på samma sätt motsvarar gymnasieskolans möjligheter.
Poängplan i stället för timplan i nya gymnasiesärskolan

Föreslår en ny gymnasiesärskola med breddat syfte och fler valmöjligheter för eleverna. Dessutom betonas möjligheten till fortsatta studier i vuxen ålder för personer med utvecklingsstörning.
Gymnasiesärskolan ska bestå av nio nationella program, där varje program bygger på inslag från flera olika program i gymnasieskolan:Administration, handel och varuhanteringEstetiska verksamheterFastighet, anläggning och byggFordonsvård och transportHantverk och produktionHotell, restaurang och bageriHälsa, vård och omsorgSamhälle och språkSkog, mark och djur.Dessutom föreslås ett träningsprogram för elever som inte kan följa undervisningen på de nationella programmen.
För de nationella programmen föreslås att en poängplan om 3 000 gymnasiesärskolepoäng ska ersätta dagens timplan. Detta bör öka möjligheterna att möta varje elev på rätt nivå och stegvis hjälpa eleven att klara av utbildningen.
Innehåller dessutom förslag om bl.a. individuellt anpassad studiegång, arbetsplatsförlagt lärande (APL), riksrekryterande utbildning motsvarande gymnasieskolans inom t.ex. idrott samt lärlingsutbildning och vuxenutbildning som på samma sätt motsvarar gymnasieskolans möjligheter.
Begagnad bok (0 st)

Om Den framtida gymnasiesärskolan. SOU 2011:8 (2011)

I februari 2011 släpptes boken Den framtida gymnasiesärskolan. SOU 2011:8 skriven av Sverige. Gymnasiesärskoleutredningen. Den är skriven på svenska och består av 635 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Norstedts Juridik som har sitt säte i Stockholm.

Köp boken Den framtida gymnasiesärskolan. SOU 2011:8 direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturPsykologi och pedagogikPedagogikDen framtida gymnasiesärskolan. SOU 2011:8
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)