Critical literacy; Berit Lundgren, Ulla Damber; 2015

Critical literacy

av Berit Lundgren, Ulla Damber
Critical literacy i klassrumskontext bryter förhoppningsvis nya vägar inom literacy-forskningen. Boken innehåller dels forskningsstudier från klassrum dels forskning som behandlar styrdokument situerade i en svensk samhälls- och skolkontext. Boken innehåller bidrag inom critical literacy-perspektivet där sociokulturella faktorer som makt, kön, klass och etnicitet finns representerade i de språk som används i klassrum och skolrelaterade texter. Språkanvändningen speglar, menar kapitelförfattarna, maktaspekter genom de normer, värderingar och konventioner som språket styrs av. Kapitelförfattarna i denna antologi ger uttryck för en fördjupad och vidareutvecklad syn på vad som menas med läs- och skrivkunnighet i synnerhet, men också vad gäller språkkunskaper i allmänhet. Vidare menar forskarna, utifrån analyser av studier, att det inte längre räcker med att kunna avkoda och behärska skriftspråkets byggstenar för att kunna fungera och agera som en fullvärdig medborgare i ett demokratiskt samhälle.
Critical literacy i klassrumskontext bryter förhoppningsvis nya vägar inom literacy-forskningen. Boken innehåller dels forskningsstudier från klassrum dels forskning som behandlar styrdokument situerade i en svensk samhälls- och skolkontext. Boken innehåller bidrag inom critical literacy-perspektivet där sociokulturella faktorer som makt, kön, klass och etnicitet finns representerade i de språk som används i klassrum och skolrelaterade texter. Språkanvändningen speglar, menar kapitelförfattarna, maktaspekter genom de normer, värderingar och konventioner som språket styrs av. Kapitelförfattarna i denna antologi ger uttryck för en fördjupad och vidareutvecklad syn på vad som menas med läs- och skrivkunnighet i synnerhet, men också vad gäller språkkunskaper i allmänhet. Vidare menar forskarna, utifrån analyser av studier, att det inte längre räcker med att kunna avkoda och behärska skriftspråkets byggstenar för att kunna fungera och agera som en fullvärdig medborgare i ett demokratiskt samhälle.
Utgiven: 2015
ISBN: 9789176012024
Förlag: Umeå Universitet
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 203 st
Critical literacy i klassrumskontext bryter förhoppningsvis nya vägar inom literacy-forskningen. Boken innehåller dels forskningsstudier från klassrum dels forskning som behandlar styrdokument situerade i en svensk samhälls- och skolkontext. Boken innehåller bidrag inom critical literacy-perspektivet där sociokulturella faktorer som makt, kön, klass och etnicitet finns representerade i de språk som används i klassrum och skolrelaterade texter. Språkanvändningen speglar, menar kapitelförfattarna, maktaspekter genom de normer, värderingar och konventioner som språket styrs av. Kapitelförfattarna i denna antologi ger uttryck för en fördjupad och vidareutvecklad syn på vad som menas med läs- och skrivkunnighet i synnerhet, men också vad gäller språkkunskaper i allmänhet. Vidare menar forskarna, utifrån analyser av studier, att det inte längre räcker med att kunna avkoda och behärska skriftspråkets byggstenar för att kunna fungera och agera som en fullvärdig medborgare i ett demokratiskt samhälle.
Critical literacy i klassrumskontext bryter förhoppningsvis nya vägar inom literacy-forskningen. Boken innehåller dels forskningsstudier från klassrum dels forskning som behandlar styrdokument situerade i en svensk samhälls- och skolkontext. Boken innehåller bidrag inom critical literacy-perspektivet där sociokulturella faktorer som makt, kön, klass och etnicitet finns representerade i de språk som används i klassrum och skolrelaterade texter. Språkanvändningen speglar, menar kapitelförfattarna, maktaspekter genom de normer, värderingar och konventioner som språket styrs av. Kapitelförfattarna i denna antologi ger uttryck för en fördjupad och vidareutvecklad syn på vad som menas med läs- och skrivkunnighet i synnerhet, men också vad gäller språkkunskaper i allmänhet. Vidare menar forskarna, utifrån analyser av studier, att det inte längre räcker med att kunna avkoda och behärska skriftspråkets byggstenar för att kunna fungera och agera som en fullvärdig medborgare i ett demokratiskt samhälle.
Begagnad bok (0 st)

Om Critical literacy (2015)

I augusti 2015 släpptes boken Critical literacy skriven av Berit Lundgren, Ulla Damber. Den är skriven på svenska och består av 203 sidor djupgående information om språk. Förlaget bakom boken är Umeå Universitet.

Köp boken Critical literacy direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturSpråkÖvriga språkböckerCritical literacy
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)