den inom psykiatrisk vård. Därefter framhävs viktiga aspekter för att förstå och hantera patientvården, inklusive vårdmiljö och organisation, attityder till psykiska dilemman, närståendes involvering och kvalitetsarbete inom psykiatrin.

Med fokus på den unga, den vuxna och den äldre individens problematik, grundar sig boken på ett omvårdnadsperspektiv och berör korsningen mellan medicin, sociologi, farmakologi och psykologi. Trots att det övergripande perspektivet är omvårdnad vid psykisk ohälsa, kan de specifika åtgärderna också inspirera och vägleda andra yrkesgrupper inom hälsosektorn.

Boken riktar sig primärt till sjuksköterskestudenter, men kan även med fördel användas inom utbildningar med fokus på folkhälsa samt av yrkesverksamma sjuksköterskor inom kommunal vård och primär- eller specialistvård.

2d:T5c6,Boken ger läsaren en grund för ett personcentrerat och återhämtningsinriktat vårdande med utgångspunkt i patientens livsvärld.

Teman som exempelvis hopplöshet, stigmatisering och försoning, beskrivs i relation till psykisk ohälsa och återhämtning. Boken tar fasta på hur vårdandet kan bidra till att stärka personens egen kompetens och beskriver även specialistsjuksköterskans kärnkompetenser inom psykiatrisk vård. Vårdarens hållning lyfts fram i relation till såväl vårdkulturen som patientens hälsoprocesser och kommunikationen mellan patienter och vårdare.

I denna fjärde upplaga av boken har tidigare kapitel omarbetats och uppdaterats med ny forskning, och flera nya författare medverkar. I linje med bokens fokus på människors livsvärld utgår ett kapitel från författarens egna erfarenheter av psykisk ohälsa och återhämtning. Vården av barn och ungdomar med psykisk ohälsa har fått större utrymme i denna upplaga, liksom etiska utmaningar, samverkan med närstående och läkemedelsbehandling ur ett personcentrerat perspektiv.

Målgruppen är i första hand studenter på avancerad nivå sa

Pernilla Omérov

Kurslitteratur av Pernilla Omérov